Česko-norská spolupráce
V projektu posilujeme dlouhodobou spolupráci s norskou organizací SNU (Centrum neurobiologické vývojové psychologie). Díky součinnosti expertů vytváříme využitelné materiály pro vzdělávací zařízení v ČR i v Norsku a pokládáme základní kameny systémové spolupráce v dalších letech. Vedle intenzivní vzájemné koordinace a inspirace v oblasti expertních aktivit, proběhne také studijní cesta české strany do Norska.
O projektu
Metodika socio-emočního učení pro MŠ
Připravujeme metodiku socio-emočního učení pro děti v předškolním věku, a to včetně
doprovodných vizuálních materiálů. Metodika je inspirovaná už dříve zpracovaným
materiálem pro základní a střední školy RRRR.
Projektová žádost EU4Health
Pracujeme na společné detailní projektové žádosti do programu EU4Health, díky níž
podpoříme šíření aplikace Neurosekvenčního modelu ve vzdělávání a vytvoříme podmínky
pro systémovou podporu duševního zdraví dětí a dospívajících na českých i norských
školách.
| Číslo projektu: | Období realizace: | Tematická oblast: | Partneři: | Dotační program: |
| ZD-MGS1-020 | 10/2024 – 2/2025 | Zdraví | SNU | Fondy EHP a Norska 2014-2021 |
Aktuality
Zástupci SOFA v projektu
Materiály
Soubor pracovních listů je určen pro děti v předškolním věku. Aktivity pomáhají dětem lépe se orientovat ve svých emocích a pochopit jejich význam.
Karty(Ú)klid v hlavě pro mateřské školy podporují seberegulaci a učí děti vnímat vlastní tělo a emoce. Obsahují 35 aktivit zaměřených na zklidnění nebo aktivizaci.
Metodika socio-emočního učení nabízí činnosti, které pomohou rozvíjet sebepoznání, empatii, spolupráci i schopnost zvládat náročné situace. Každá kapitola se zaměřuje na konkrétní oblast rozvoje a hravou formou rozvíjí dovednosti, které dětem budou užitečné po celý život.
Plakát je určený dětem v předškolním věku a znázorňuje jednoduché seberegulační strategie.
Plakát je určený dětem v předškolním věku a pomáhá dětem lépe porozumět emocím a jejich významu.
Partneři
Donoři
