RRRR
Podpora duševního zdraví dětí a adolescentů prostřednictvím zavádění komplexních vzdělávacích programů zaměřených na socio-emoční učení a prevenci násilí v blízkých vztazích.
O projektu
Metodiky socio emočního učení
- Projekt RRRR (Respekt, Rozmanitost, Rovnost, Resilience) přináší sadu osmi praktických příruček socio emočního učení, které byly vyvinuty v Austrálii a následně našimi experty adaptovány pro české školy.
- Věříme, že škola může být klíčovým místem pro formování duševního zdraví, respektujících vztahů a pro prevenci násilí v blízkých vztazích.
- Komplexní preventivní program nabízí školám osvědčený nástroj pro rozvoj emocionální gramotnosti napříč všemi stupni vzdělávání – od prvních tříd ZŠ až po poslední ročníky SŠ.
- Tato moderní metodika navazuje na stávající i nově plánované RVP a otevírá klíčová témata, jako jsou silné stránky osobnosti, zvládání stresu a náročných situací, vyhledání pomoci, nebo gender a poznávání vlastní identity.
Preventivní program Blízké vztahy bez násilí
- Násilí ve vztazích je stále velké téma. K partnerskému násilí dochází nejčastěji v dospívání a v mladém věku, proto chceme mladistvé učit, co násilí ve vztahu vlastně znamená, a co dělat, pokud mu je někdo vystaven nebo se ho sám dopouští.
- Ve spolupráci s norskými experty jsme vyvinuli unikátní program prevence násilí pro mladistvé od 13 let, kterým předáváme: informace, kompetence, otevřenost k tématu násilí a zároveň jasný signál, že násilí nelze schvalovat a korektivní zkušenost a motivaci ke změně
- Pilířem programu je osvětový film Všude dobře, doma nejlíp? a sešit pro žáky Důkaz lásky, nebo násilí?
- Program je vhodný pro všechny základní a střední školy, ale hodí se i pro dětské domovy, nízkoprahová centra a další sociální služby pracující s mladistvými.
- Více informací o preventivním programu
- Chcete realizovat preventivní program i u vás? Neváhejte se nám ozvat, máme kvalifikovaný tým lektorů, který je připraven vyrazit za vámi kamkoliv.
- Chcete se sami nebo váš tým vyškolit ve vedení preventivního programu? Nabízíme školení přizpůsobené vašim potřebám.
- Kontaktujte nás mailem na akademie@so-fa.cz
- Číslo projektu: ZD-MGS1-020
- Období realizace: 3/2022–12/2023
- Tematická oblast: Zdraví
- Partneři: Alternativ til Vold (Norsko), Centrum LOCIKA, Střední škola technická Most, Základní škola Praha – Kbely, 18. Základní škola v Mostě
- Financování: Fondy EHP 2014-2021
Nabídka školení
Aktuality
Videa
Zástupci SOFA v projektu
Materiály
Metodiky Respekt, Rozmanitost, Rovnost, Resilience (RRRR), byly navrženy pro učitele základních a středních škol s cílem rozvíjet socio-emoční dovednosti žáků a jejich pozitivní vztahy.
Plakát zobrazuje 26 emocí. Materiál je vhodný pro využití v aktivitách zaměřených na rozvoj emočních dovedností dětí v mateřských a základních školách.
Plakáty jsou zaměřeny na rozvoj socio-emočního učení. Můžete je využívat v komunikaci s žáky o náročných situacích a vyhledání odborné pomoci nebo zvládání vzteku. Pro žáky na středních školách přinášíme tipy, jak na stres před maturitou nebo jak se bránit prokrastinaci. Ve škole je možné zařadit práci s plakáty do třídnických hodin nebo komunitních kruhů. Plakáty jsou určené pro děti druhého stupně a střední školy. Metodické materiály byly vytvořeny v rámci projektu financovaného z Fondů EHP 2014-2012
Plakáty jsou zaměřeny na rozvoj socio-emočního učení. Můžete je využívat v komunikaci s dětmi o emocích a řešení problému. Ve škole je možné zařadit práci s plakáty do třídnických hodin nebo komunitních kruhů. Plakáty jsou určené pro děti prvního stupně. Metodické materiály byly vytvořeny v rámci projektu financovaného z Fondů EHP 2014-2012.
Konverzační hra "Jaký byl tvůj den?" pomáhá dětem reflektovat jejich zkušenosti, názory a postoje vztahující se nejen k prožitému dni. Hra nemá složitá pravidla, obsahuje 32 otázek, které přirozeně podporují vyjadřování dítěte a učí ho poznávat sebe sama a druhé.
Karty (Ú)klid v hlavě podporují seberegulaci a učí děti vnímat vlastní tělo a emoce. Obsahují 27 aktivit zaměřených na zklidnění nebo aktivizaci.
Doprovodná příručka pro lektory preventivního programu, která poskytuje kompletní instrukce pro přípravu a vedení programu.
Doprovodný sešit pro žáky k osvětovému filmu Všude dobře, doma nejlíp? poskytuje doplňující informace, úkoly ke zpracování a podněty k diskusi.
Karty(Ú)klid v hlavě pro mateřské školy podporují seberegulaci a učí děti vnímat vlastní tělo a emoce. Obsahují 35 aktivit zaměřených na zklidnění nebo aktivizaci.
Metodika socio-emočního učení nabízí činnosti, které pomohou rozvíjet sebepoznání, empatii, spolupráci i schopnost zvládat náročné situace. Každá kapitola se zaměřuje na konkrétní oblast rozvoje a hravou formou rozvíjí dovednosti, které dětem budou užitečné po celý život.
Zahrajte si s dětmi pexeso "Jak se cítíš?" Učí je hravou formou poznávat emoce. Znalost emocí dětem významně pomáhá orientovat se v situacích kolem nich a adekvátně na ně reagovat. Naopak děti, které nemají rozvinuté emoční dovednosti mohou být častěji odpojené, úzkostné a uchylovat se k agresivnímu chování. To může často vést k jejich vyčlenění z kolektivu, zhoršenému prospěchu či šikaně.
Partneři
Donoři
