Do you need professional advice or recommendations? Contact us.
Webinář: Jak snížit míru úzkosti – tipy jak pracovat s dětmi, jejich strachem i sami se sebou, jak zvládnout chvíle paniky
5 March 2021
ČOSIV sestavil podpůrný tým tvořený více než 20 odborníky z celé České republiky, kteří absolvovali dvouletý výcvik zaměřený na podporu dětí s náročným chováním. Tým je nyní připravený poskytovat školám konzultace a poradenství na míru. Vzhledem k současné krizové situaci ČOSIV nabízí jejich podporu do konce února 2021 školám zdarma.
2 March 2021
Nabízíme Vám konkrétní tipy, jak zvyšovat duševní pohodu u sebe, svých blízkých nebo svých žáků či studentů. Poradíme Vám, jak se zachovat v náročných situacích a vysvětlíme proč mozek reaguje tak, jak reaguje. Webináře jsou určeny široké veřejnosti, pedagogickým pracovníkům, pedagogům mimoškolních aktivit, studentům a všem se zájmem o možnosti podpory duševního zdraví a zvládání náročného chování.
22 February 2021
Týmy dětského duševního zdraví podpoří děti a školy na Kutnohorsku. Ve spolupráci s Eduzměnou a díky podpoře Norských fondů začnou od července 2021 působit na Kutnohorsku dva mobilní multidisciplinární týmy duševního zdraví, jejichž cílem je podpora psychického zdraví dětí a adolescentů, prevence rozvoje psychických onemocnění a institucionalizace a především podpora škol při vzdělávání dětí s psychickými problémy, náročným chováním a speciálními vzdělávacími potřebami.
16 February 2021
Jak snížit míru stresu – a pomoci sám sobě k udržení vnitřního klidu využitím znalostí o fungování mozku (i za pandemie COVID-19).
11 February 2021
Co a jak hodnotit v distanční výuce Z dat MŠMT vyplývá, že necelá třetina škol přistoupila při pololetním hodnocení žáků ke kombinaci známek a slovního hodnocení. Hodnocení při distanční výuce by dle člena Pracovní skupiny pro systémové řešení podpory wellbeingu ve vzdělávání projektu Partnerství pro vzdělávání 2030+ Františka Halady mělo zohledňovat i specifické skutečnosti, které vzdělávání v distanční formě ovlivňují.
28 January 2021
Read our in-depth article on the implementation of PBIS in primary schools, which was published in the November issue of the professional pedagogical magazine School Management.
13 January 2021
15 December 2020
Jak podpořit děti s náročným chováním v důsledku negativních zážitků v raném dětství Ve čtvrtek 21.11. 2019 proběhl na Pedagogické fakultě UK veřejný seminář zaměřený na podporu pedagogických pracovníků při vzdělávání žáků s náročným chováním.
21 November 2020
